七中育才初一家长访谈
2016-9-13 来源:兰西小屋 责任编辑:鼎一教育 关键字:七中育才
 
育才学子的欢欣(图片来自育才官网)

    在成都,用“没有硝烟的战争”来形容小升初再确切不过。你的孩子成绩好?没关系,拉到华奥赛场上检阅检阅;你的孩子有特长?没关系,传闻某校艺体生30挑1的比例,可以去试试;你有钱有关系......那我无话可说。无论过程怎样残酷,育才网、云班的孩子,可以算是这场战争的“胜利者”,他们中的很多人,将在初中阶段继续保持领先和优秀。你可能会说,本来就是牛娃,再好也不奇怪!可是当你了解网、云班老师、孩子以及家长的状态以后,可能你会说:优秀从来都不会无缘无故!偶然结识一位育才初一网、云班家长,一起来听听她开学一周来的所见所感吧:
  
   家长会,压力已经扑面而来

 

    即使孩子带着无限荣光进入了七中育才网、云班,欣喜与自豪,也只是无知者的狂欢。从家长会那天起,压力就像排山倒海般袭来。
    很多学校初一年级的第一次家长会,都是班主任唱主角,负责将初中的概念普及给家长。其他科任老师一般就是露个面,讲两句,申明一下本学科的学习注意事项和资料准备要求。但是育才的主科老师们,都精心准备了PPT,家长会上详解了初中与小学不同的学习方法,有实例、有分析、有纠错,相当于给家长上了一堂正式的课!有些已经把初中知识还给老师的家长,一下子皱紧了眉头。老师们如此认真,导致家长会从下午2:30一直开到了6:30。开完家长会,家长毫无过渡地直接进入“压力山大”状态。

    奋斗从爬楼开始

 
    经常有学校宣称“选择某校,你就选择了拼搏/奋斗/成功之路......”而选择育才,其中的滋味可能会更复杂些。
    育才的分班,是金字塔式的。传说中的网、云班在五楼!这两个班的孩子,每天负重爬楼成了对他们体力的一大考验。重点不是楼高,而是书包!有娃娃开学第一天领了新书回来,书包直接换掉,因为小了,东西装不下!来看看他们书包里的内容:各科课本、各科辅导书、各科笔记本、学习规划本、少量工具书(音标卡等),还有文具盒、水杯、饭盒、PAD......各夹层都充分利用,塞得鼓鼓囊囊,重量和小学的书包完全是两个概念!

   时间,容不得一丁点的浪费

    身背沉重书包的同时,孩子手里还会提一个袋子,那就是育才的“作业袋”——各科作业按序叠放,以便“安静、迅速、准确地上交作业”。为了提高效率,老师规划了每个细节。
    在育才,浪费时间是可耻的。“入室即静、入座即学”的提示,醒目地贴在黑板边框上。早上7点35分,是正式开始早读的时间。对刚从小学过来的孩子来说,已经够早了。但是,“7点15分开始早读的有......7点20分开始早读的有......7点25分开始早读的有......”当大多数人还没坐到办公室里面的时候,班主任老师已经在班级群里发布今天的早到情况。7点25分以后到教室的就没资格上这个“光荣榜”了。这一招对孩子的激励作用显而易见,上榜的人数一天天变得越来越多。
    天经地义的课间十分钟,在育才成了八分钟,因为要求学生必须提前两分钟作好课前准备。如果上一堂课的老师稍微耽搁一会儿,那孩子可能连上个厕所也来不及。一点也不夸张!育才的时间,真的要掐着秒来算!
 
    超人一般的老师、让人惊叹的孩子和家长

    育才的老师毫无疑问是工作强度超大的一群人,尤其是班主任!从7点15分开始记录孩子的早读情况,难道他在那之前就已经到校?很快听说班主任老师的到校时间是6点50!晚上常常八点之后才回家......难怪他有这么多的时间来做这么多细致的工作!还会在班级群里随时通报孩子们的情况,深入和家长沟通。老师的关注让家长们普遍感觉:有压力,但是更有希望!
    如此用心的还不只是班主任。其他主科老师,也在第一时间加入了班级群。孩子每一次的作业情况,都会在群里公布,针对孩子的各种问题,提醒家长注意配合。
    开学之初,通过同学自荐,班主任初选了一批班委进入实习期。每天一位“值日班长”协助老师对班级进行管理。今天的早读情况、打饭耗时、课间操下楼速度......哪堂课纪律不好、哪堂课互动活跃、哪位同学午休讲话、哪些同学表现良好、哪些同学还需进步......班长的值班日志总是满满一大页,甚至还会翻页!不仅详细公允,还颇有情怀,日志最后通常会有富于哲理或积极励志的分享。
    而育才的家长里面确实也藏龙卧虎。甫入初中,已经有在群内分享各种高大上的竞赛以及国外名校申请的信息的,不免让少数胸无大志的家长以为进错了群~

   想放手吗?放不了手!

 
    如果以为上了初中,孩子的自理能力进一步提升,学的内容有些我也看不太懂,就可以不管他的学习了,那这样的家长显然太天真。每一科的每一项作业,家长都必须签字。育才更有自己的“学习规划本”,家长在签完各科作业之后还需要在规划本上写上看法。如果少签了哪一项,老师立马不点名批评。可以说要求比小学一年级还严格很多。部分到小高阶段基本已不管孩子作业的家长一下子真的难以适应。不过,这样的要求也几乎是所有初中学校普遍的要求,只是育才可能执行得更为一丝不苟。不发动家长,家长可能就彻底放手把娃娃交给学校,而单靠老师和学校是不可能搞好孩子的教育的!每天签个字,哪怕你就只是签个字,至少也可以让孩子知道在家里也有老师的眼线盯着,不可以放松。

    把握好效率,也可以轻松

 
    看到这里你会觉得孩子苦吧?这样的班主任、科任老师和家长,无异于三座大山压在孩子身上。其实对于善于利用时间的孩子来说,初一至少到目前为止很轻松!育才的课表里,每周有两节自习课,每天的最后一堂课也基本上是自习,孩子可以做家庭作业。效率高的孩子,甚至可以将所有作业全部在学校完成!老师在开学之初的一切“魔鬼训练”,原来是为了这个!当然,没了作业的孩子回到家里也不会无事可做,语文老师规定的课外书、英语老师推荐的在线练习,还有PAD上的微课,只要想学,有的是途径。孩子们已经在课外阅读、英语口语等方面你追我赶不亦乐乎!初一学生能够在9点多上床睡觉,在很多中学可能都是不现实的,但是在育才,真的可以!

    选修课,必须用抢的

    育才的选修课应该是它的特色之一:数目众多、品类丰富。今年的选课时间原定为9月8日晚上7点,但刚6点,就有人在群里喊“可以选课了!”下手快的家长喜滋滋地为孩子选到了心仪的课程,慢一些的却只能空手而归。虽然没选到课的孩子学校会有统一安排,家长们还是纷纷立志下学期选课那天要在电脑前面寸步不离。

    
后记:聊了这么多,我也有些感慨:一个优秀的孩子,除开他自身的内因,还必须是学校、家庭共同作用的结果。育才的老师们尽力做好了学校的那一部分;育才的家长们也在努力做好家庭的那一部分;网、云班的孩子,他们显然也并没有留恋过去的成绩,脚踏实地、勤勉奋进,继续做好自己,并且努力超越自己!祝福他们!!!

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